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Prozentrechnung: Dies ist Teil 1 der Übungsreihe "Prozentrechnung". Prozentrechnung: Dies ist Teil 2 der Übungsreihe "Prozentrechnung". Prozentrechnung, Brüche, Dezimalzahlen: Die Umrechnung von Brüchen in Dezimalzahlen und Prozent (und umgekehrt) wird ebenso verlangt wie die Darstellung von Dezimalzahlen in der Stellenwerttafel. Der Praxisb ... mehr Größen: Umwandlung von Einheiten, Rechnen mit Längenmaßen, Volumen-/Raummaßen, Gewichts- und Flächeneinheiten werden abgeprüft. Eine Übung zu Tagen, Stunden, Minuten und Sekunden bildet den Abschluss des Übungsblat ... mehr Prozentrechnung: In dieser Übung finden Sie zahlreiche Textaufgaben sowie zwei Tabellenaufgaben zum Thema Prozentrechnung. Auch der Umgang mit der Mehrwertsteuer wird abgefragt. Desweiteren finden sich Aufgaben zum vermind ... mehr Multiplizieren, Dividieren, Dezimalzahlen: Im Kopf sollen Multiplikations- und Divisionsaufgaben mit Dezimalzahlen gelöst werden. Dabei geht es insbesondere um die Kommaverschiebung bei Faktoren 10, 100 und 1 ... mehr Brüche, Zahlenstrahl: In dieser Übung wird der sichere Umgang mit Brüchen und Dezimalzahlen am Zahlenstrahl verlangt. Jeweils fünf Zahlen sollen an Zahlenstrahlen abgelesen und korrekt notiert werden. Ganze Zahlen, Betrag: Diese Seiten enthalten Übungen zu den ganzen Zahlen. Die Schüler sollen die Definition dieser Zahlenmenge kennen sowie mit den Zahlen umgehen und rechnen können. Aufgaben zum Betrag negativer ... mehr Brüche, Kürzen und Erweitern: Bruchteile von Größen sollen berechnet werden. Des Weiteren sollen positive rationale Zahlen gekürzt und erweitert werden, was auch beim abschließenden Größenvergleich hilfreich ... mehr Addieren, Subtrahieren, Runden von Zahlen, Dezimalzahlen, Vergleichen von Zahlen: Die Addition, Subtraktion, das Runden und Vergleichen von Dezimalzahlen sind Schwerpunkte dieser Lernzielkontroll ... mehr Prozentrechnung: Testaufgaben zur Prozentrechnung. Einigen Übungsaufgaben sind mit Hilfe des Dreisatzes lösbar. Addieren, Subtrahieren, Brüche: Den Schwerpunkt dieser Lernzielkontrolle bildet das Addieren und Subtrahieren von Brüchen. Das Kürzen von Brüchen sowie das vorteilhafte Rechnen sollten zum Lösen dieser Ü ... mehr Zahlenstrahl, Dezimalzahlen: An sechs Zahlenstrahlen sollen jeweils fünf Dezimalzahlen abgelesen und korrekt bestimmt werden. Addieren, Subtrahieren, Brüche: Den Schwerpunkt dieser Lernzielkontrolle bildet das Addieren und Subtrahieren von Brüchen. Kürzen von Brüchen sowie das vorteilhafte Rechnen sollten zum Lösen der Übungsau ... mehr Multiplizieren, Dividieren, Brüche: Diese Lernzielkontrolle befasst sich mit dem Multiplizieren und Dividieren von Brüchen und gemischten Zahlen. Neben einigen Platzhalteraufgaben sollen auch Sachaufgaben, i ... mehr Multiplizieren, Dividieren, Brüche: Diese Lernzielkontrolle befasst sich mit dem Multiplizieren und Dividieren von Brüchen und gemischten Zahlen. Neben einigen Platzhalteraufgaben sollen auch Sachaufgaben, i ... mehr
Die Schüler lernen nun, bei allen mathematischen Arbeiten die korrekten Begriffe zu verwenden, systematisch vorzugehen, Lösungsstrategien zu erarbeiten und einzusetzen. Dabei werden sie schrittweise in deduktives Denken eingeführt, das sie für die allmählich zunehmende Abstraktion in den Inhalten brauchen. Offene Aufgabenstellungen sowie Variationen von Aufgaben und Lösungswegen fördern die Vernetzung und Vertiefung der Lerninhalte. Teste dein Mathematik-Wissen mit unseren kostenlosen Online-Aufgaben. Hunderte von Fragen aus dem Fach Mathe erwarten dich.
Übungen und Klassenarbeiten Arbeitsblatt: Übung 1155 -
Arbeitsblatt: Übung 1159 -
Schulaufgabe Übung 1091 - - -
Arbeitsblatt: Übung 1021 - Schulaufgabe Übung 1022 -
Schulaufgabe Übung 1100 - - -
Arbeitsblatt: Übung 1089 - - Arbeitsblatt: Übung 1061 - -
Schulaufgabe Übung 1086 - - Schulaufgabe Übung 1095 - - - - -
Schulaufgabe Übung 1080 - - -
Schulaufgabe Übung 1081 - - -
Schulaufgabe Übung 1077 - - - Schulaufgabe Übung 1076 - - - Möchten Sie alle angezeigten Lösungen auf einmal in den Einkaufswagen legen? Sie können einzelne Lösungen dort dann wieder löschen. Auszug aus dem Lehrplan [Mathematik Realschule klasse_6] (BY): Brüche: Bruchteile von Größen; Einführung des Begriffs Bruch mit Zähler und Nenner die positive rationale Zahl als Wert eines QuotientenKürzen und Erweitern; gleichnamige Brüche; Größenvergleich von positiven rationalen Zahlen Rationale Zahlen:Addition und Subtraktion [Addieren und Subtrahieren] [Multiplizieren und Dividieren] Multiplikation und Division; Verbindung der vier Grundrechenarten, auch mit Potenzen Rechengesetze (Kommutativgesetz, Assoziativgesetz und Distributivgesetz) Anwendungen in Sachaufgaben (auch offene Aufgabenstellungen und Aufgabenvariationen) dezimale Schreibweise von Brüchen; Stellenwerte nach dem Komma; Runden von Zahlen (Brüchen) endliche Dezimalbrüche; nicht endliche periodische Dezimalbrüche die vier Grundrechenarten bei positiven rationalen Zahlen in der Dezimalschreibweise mit Größen rechnen; Anwendungen in Sachaufgaben numerische und grafische Wertetabellen zu Termen; Grundmenge Äquivalenz von Termen und von Gleichungen bzw. Ungleichungen; Grundmenge Gleichungen und Ungleichungen über verschiedenen Grundmengen, Lösungsmenge, Intervalle Gleichungen der Form ax + b = c mithilfe von Äquivalenzumformungen lösen quotientengleiche Größen- und Zahlenpaare, Proportionalitätsfaktor; direkte Proportionalität; grafische DarstellungProzentbegriff; Prozentrechnung Addition und Subtraktion von Zahlenpfeilen an der Zahlengeraden [am Zahlenstrahl]; positive und negative ganze Zahlen; Pfeil und Gegenpfeil bzw. Zahl und Gegenzahl; Betrag Einführung der Menge Z der ganzen Zahlen Rechengesetze und Vorzeichenregeln bei Addition und Subtraktion Rechnen in Z: Addition und Subtraktion Lagebeziehungen zwischen Punkt und Gerade, zwischen Geraden sowie zwischen Kreis und Gerade; Abstand Halbebene; Schnittmengen und Vereinigungsmengen zweier Halbebenen Winkel und Winkelmessung; Nebenwinkel und Scheitelwinkel Punktmengen am Kreis: Sehne, Bogen, Sektor, Segment Fundamentalsätze (umkehrbar eindeutige Zuordnung, Geradentreue, Längentreue, Winkeltreue, Kreistreue), Abbildungsvorschrift Eigenschaften von Ur- und Bildfigur (Kongruenz, Umlaufsinn, Lage von Ur- und Bildgeraden, Fixelemente, Entfernungsgleichheit jedes Achsenpunktes von einem Urpunkt und dessen Bildpunkt) Fundamentalkonstruktionen (Halbieren einer Strecke, Mittelsenkrechte; Halbieren eines Winkels, Winkelhalbierende) achsensymmetrische Figuren; Eigenschaften von achsensymmetrischen Dreiecken und Vierecken einfache geometrische Figuren zeichnen Quelle: http://www.isb.bayern.de [Stand: 05/2012] Hinweis: Die Lerninhalte sind ein Auszug aus dem Lehrplan für bayerische Schulen. In anderen deutschen Bundesländern existieren teilweise weitere Schularten. Diese sind z.B.:
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