Für Ihre Reise nach Hamburg haben Sie eine persönliche Stadtführung gebucht B1

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Bl neu Zertifikat 15 Übungsprüfungen Aliki Baiser Jo Glotz-Kastanis Maria Papadopoulou Daniela Paradi-Stai Annette Vosswinkel Hueber Verlag Inhaltsverzeichnis Seite Goethe-Zertifikat Bl 4 Modelltest 6 1 22 Modelltest 3 38 Modelltest 4 54 Modelltest 5. 70 Modelltest 6 86 Fällen bedarf deshalb der vorherigen schriftlichen Einwilligung in Netzwerk eingespielt werden. Dies von Firmen, Schulen und sonstigen ein Intranets gilt auch Bildungseinrichtungen. Eingetragene Warenzeichen oder Marken sind Eigentum des jeweiligen Zeichen- bzw. Markeninhabers, auch dann, wenn diese nicht gekennzeichnet sind. Es ist jedoch zu beachten, dass weder das Vorhandensein noch das Fehlen derartiger Kennzeichnungen die Rechtslage hinsichtlich dieser gewerblichen Schutzrechte berührt. 3. 2. 1 . Die letzten Ziffern 2018 17 16 15 14 bezeichnen Zahl und Jahr des Druckes. Alle Drucke dieser Auflage können, da unverändert, nebeneinander benutzt werden. 1 Auflage © 201 3 Originalausgabe CHR. KARABATOS Verlag, 1 53 43 Athen, Griechenland © 2014 Lizenzausgabe Hueber Verlag GmbH & Co. KG, München, Deutschland Umschlaggestaltung: Sieveking Agentur für Kommunikation Druck und Bindung: Kessler Druck + Medien GmbH & Co. KG, Bobingen . in Germany ISBN 978-3-1 9-041 868-8 Printed e . SS daran denken: NABU und deutschlandweit der größte Kinder- und jugendverband im Natur- und Einige Personen aus Ihrem Bekanntenkreis interessieren sich besonders für die Probleme unserer Deutsches Rotes Kreuz machen lieber Sie mit, statt einsam: ist Nachbar gründen Sie Ihre eigene Nachbarschaftshilfe gegen Kriminalität - wir helfen Ihnen dabei. Schreiben Sie uns unter Kennwort: „Nachbarschaftshilfe" Postfach 71 20 07, 81475 München Postkarte genügt. Absender nicht vergessen. Zertifikat Bl neu 219 LESEN Teil Minuten Arbeitszeit: 15 Lesen Sie die Texte 20 bis schon studieren dürfen? 26. Wählen Person dafür, dass Schüler unter Sie: Ist die 1 8 Jahren einer Zeitschrift lesen Sie Kommentare zu einem Artikel über Frühstudenten, die schon vor Schulabschluss studieren, obwohl sie noch nicht erwachsen sind. In Beispiel CT 0 Andrea fj^l fNlnl gg Petra Ja ( Willi ) Ja ( 2^ Torsten 22 Chiara ) ( Ja ( Ja ( ( ) ( ) ( Nein Nein Nein Nein ) ) 23 Reiner 22 Helen gl ] ( ( Ferdinand 4 dem Lesen Sie die Aufgaben 27 bis 30 und den Text dazu. Wählen Sie bei jeder Aufgabe die richtige Lösung a, b oder Sie informieren sich über die Benutzungsordnung der Pestalozzi-Bibliothek Zürich, da Sie bald für einige Zeit Ja ) ( Nein ) Ja ) ( Nein ) Zürich leben werden. in © © ES Wenn man etwas reservieren lässt, ... ( Ja j ( Nein müssen Wartesemester in Kauf nehmen, um einen Studienplatz zu bekommen und werden älter und älter. Die anderen hingegen werden besser behandelt: Sie dürfen schon als Schüler studieren. Wie unfair. Das erscheint mir eine verkehrte Welt zu sein. Andrea, 22, Germers heim Da gibt es grundsätzlich ein Problem: Die Univer- sitäten sind auf einmal verantwortlich für Minderjährige! Stellt die Uni dann „Aufpasser" ein, die immer bestimmungen Ein Glück, dass ich ebenjene Universität Bei uns gibt es das noch nicht. Ich kann mir aber vorstellen, dass es besonders für begabte Schüler ein gutes Angebot ist. Diese jungen Leute werden in der viel zu leisten. bis zur 83 Um die PBZ benutzen zu können, Chiara, 30, Klosters 3 aussehen und ob sie cool sind. In ... bei dem Alter ist man glauben, dass so junge Menschen schon ernsthaft dabei umsonst sollte man dafür erwachsen sein. Reiner, 22, Kitzbühel Selbst den Bibliotheksausweis kann ich als Student m Benutzungsordnung Studium. Ich kann nicht reif für ein sind. Nicht Einschreibung thek, telefonisch oder online via Internet erfolgen. Die Bibliotheken der Pestalozzi-Bibliothek Zürich (PBZ) Ausgeliehene Artikel können reserviert werden. Sobald die reservierten Artikel bereitstehen, wird dies telefo- steht allen Interessierten zur Bei mir ist das Studium schon länger kann her. Ich nur sagen, es war eine schöne Zeit, auch weil man Benutzung Gebühr erhoben. Ebenso können gegen Gebühr Artikel, die nicht im lokalen Bestand vorhanden sind, bei einer anderen Bibliothek der PBZ zur Ausleihe besorgt werden, mit Ausnahme von leihe mitzubringen Interessen hatten. Das motiviert und erweitert den eige- Die Bibliothekskarte Stattdessen muss ich persönlich bei der Professorin nen Horizont. Wenn diese Erfahrung nun schon zeitlich früher im Leben gemacht wird, umso besser. nerhalb der Familie oder des Haushalts. mitgeteilt. Woche abzuholen. Für Reservationen wird eine ist. ist nicht übertragbar, auch nicht in- Bei Personen ohne dauerhaften Wohnsitz in der Schweiz kann Helen, 45, Braunschweig Die Artikel sind dann in- nerhalb einer Online-System der Uni für Prüfungen anmelden kann. 17, Stuttgart SMS nisch oder per sönliche Bibliothekskarte ausgestellt, die bei jeder Aus- intensiv mit anderen zusammenarbeitete, die ähnliche Willi, offen. Gegen Vorlage eines amtlichen Ausweises wird eine per- ders umständlich ist auch, dass ich mich nicht über das Vorbeigehen. Trotzdem lohnt es sich. Artikeln in Mit 16 oder 17 sind die Jugendlichen ja noch in utopisch vor. Unterschrift meiner Mutter oder meines Vaters. Beson- Artikel der Pubertät. Die interessieren sich doch nur dafür, wie Petra, 27, Koblenz unter 18 nicht einfach so beantragen. Ich brauche die darf. reservierte Artikel Matura mit dem Studium warten? doch noch gar nicht mir alles sehr nicht bis Unsere Gesellschaft braucht diese sie m ... anstrengen. Dabei brauchen sie eine Herausforderung, vor Kurzem verlassen habe. Und wie würde das denn Kommt m Man kann Schule sowieso unterfordert und müssen sich kaum vom Recht her geregelt werden? anderen Bibliothek der PBZ sein, ... bei diesen Jugendlichen sind und auf sie aufpassen? Das ist doch verrückt! die Artikel bei einer Reservierung abholen. 0 muss man dafür einen Geldbetrag zahlen. © muss man eine Strafgebühr zahlen. mehr benutzen dass man die PBZ © kann es zurückgeben. ausgeliehenen © muss man © auch DVDs reservieren lassen. ausleihen. © einmal im Monat zu 25 verlängern lassen. © auch © muss man Zürich wohnen. © muss man jedes Mal die Bibliothekskarte sich haben. © braucht man eine Bibliothekskarte pro Familie oder Haushalt. der Bibliotheks- Menschen. Warum dann 20 muss man sofort alle ^ um die Artikel eine ) ) Leserbriefe Die einen Woche nach muss man abholen. Bei Nichtbeachtung Beispiel c. DVDs. die Ausleihe eingeschränkt werden. Adress- und Namensänderungen sowie der Verlust der CT Die wichtigsten Erfahrungen macht man doch der Praxis. Viel richtiger wäre, dass alle jungen Leute in ihrem Leben etwas Konkretes lernen, auch bevor Bibliothekskarte sind ’ in sie stu- 23 Hl er in der Nähe gibt es das nicht. Scheint mir aber man dann nebenbei noch die Verpflichtungen des Gym- nasiums zeitlich schafft. Oder bekommen diese Schüler die Theorie. Egal wie alt sie sind. Es bringt nichts, dass schulfrei? Bei uns ist jedenfalls nur studieren. Dieses Programm ganz entgegengesetzt. Torsten, 58, Innsbruck ist diesem Gedanken nicht mehr viel Zeit für anderes. Ferdinand, 16, Andermatt neben den Schulstunden Kundinnen und Kunden sind für die ausgeliehenen Artiund zu schonendem Umgang mit dem Benutzung Bibliothekseigentum verpflichtet. Es können maximal 25 Artikel (Bücher, Zeitschriften, CDs oder DVDs) gleichzeitig ausgeliehen werden. Die Ausleihdauer beträgt in der Regel 4 Wochen. Für für Reparatur oder Ersatz auch Bearbeitungsgebühren DVDs) kann Bei Beschädigung oder Verlust den. Bibliothek abweichende Leihfristen festlegen. Eine zwei- Wer ist möglich. Ausgenommen kann sind in der Biblio- werden neben den Kosten verrechnet. Schäden dürfen nicht selbst repariert wer- die bestimmte Artikel (wie beispielsweise reservierte Artikel. Die Verlängerung Bl neu Haftung kel verantwortlich malige Verlängerung Zertifikat Ersatz- wert zu sein, es mal zu testen. Ich weiss nur nicht, wie dieren. Die Praxis wird sie im Leben weiterbringen, nicht sie umgehend zu melden. Ein ausweis kann gegen eine Gebühr bezogen werden. die Bestimmungen der Bibliothek nicht beachtet oder sich ungebührlich verhält, kann vorübergehend oder gänzlich von der Benutzung ausgeschlossen werden. Zertifikat Bl neu r 1 14 [14/iJ HÖREN Sie hören nun fünf kurze Texte. Sie hören jeden Text zweimal. Zu jedem Text lösen Sie zwei Aufgaben. Wählen Sie bei jeder Aufgabe die richtige Lösung. Lesen Sie zuerst das Beispiel. Dazu haben Sie 10 Sekunden Zeit. Beispiel Sie rufen beim Autohersteller ED VW an. [ (B Wo bekommt man Informationen über die Workshops? Richt ig Falsch ] jg Im j Internet. © Am © An der Kasse. Telefon. Text (fl) 1 Auf der AI ist ein Unfall passiert. ( 0j Warum Falsch ) ( ) © Weil das Wetter schlecht © Weil auf der Autobahn gebaut © Weil eine Ausfahrt geschlossen es Stau? gibt Richtig ist. wird. ist. Text 2 0 Sie hören eine Information eines Fotostudios. ( §2| Hl An welchem Tag ist das Haus geschlossen? Richtig 1 Falsch ( ) © Am Montag. © Am Dienstag. © Am Mittwoch. Text 3 0 Sie hören TiPPs zu Freizeitaktivitäten für Jugendliche, jߧ Für welche Veranstaltung muss man sich vorher anmelden? f Richtig ) ( Fals ch © Für die Ausstellung, © Für Fahrt dem Schneemobil. © Zum Skifahren. die mit Text 4 Q Augsburg U Wie In lange findet ein ist Weihnachtsmarkt der Christkindlesmarkt in statt. Betrieb? © Länger © Weniger © 135 Tage. als einen Monat. als einen Monat. Text 5 0 Sie hören einen Polizeibericht. Wer konnte die Besitzerin der Katze befreien? © Der Schlüsseldienst. © Ein Nachbar. © Die Polizei. 222 )) Zertifikat Bl neu V HOREN Teil HÖREN 4 rnrnamm hö ren nun 14/3 f* Aufgaben. ein Gespräch. Sie , Wählen Sie: Lesen Sie hören das Gespräch einmal. Dazu lösen Sie sieben Sind die Aussagen richtig oder falsch? Aufgaben 16 bis 22. Dazu haben Sie 60 Sekunden jetzt die Isabella hat Ei Isabella zeigt von ihren Eltern ein neues Handy bekommen hören nun eine Diskussion. Sie hören die Diskussion zweimal. Dazu lösen Sie acht Aufgaben. Ordnen Sie die Aussagen zu: Wer sagt was? Lesen Sie jetzt die Aussagen 23 bis 30. Dazu haben Sie 60 Sekunden Zeit. Sie fahren mit der Straßenbahn und hören, wie sich zwei Jugendliche über die Ferien unterhalten m 053 Sie Zeit. Die Moderatorin der Radiosendung „School for you“ diskutiert mit den Schülern Lara und Simon zum Thema: „Darf ein Lehrer einen Schüler schlagen?“ Falsch Moderatorin Jonas Fotos auf ihrem Handy. Simon Beispiel O Das E Gericht hat gegen die Entlassung des Lehrers entschieden. Isabella fährt gern auf die Chalkidiki Falsch ^3 G0 Isabella Falsch Jonas ist dieses Jahr allein mit seiner Schwester verreist Isabellas Eltern sind nicht so sportlich wie die Eltern von £3 Jonas findet Ferien am Eine Minderheit der Schüler urteil nicht ist mit dem Gerichts- einverstanden. Falsch 03 @3 X sympathisch. mag Andreas 2) 83 Fast alle Schüler finden Herrn Jonas Die verletzte Schulter des Lehrers spielte eine wichtige Rolle für das Gerichtsurteil. Falsch 23 Strand langweilig Der Lehrer hatte nicht die Absicht, die Schülerin zu schlagen. S Das Mädchen wollte, dass der Lehrer seine Arbeit verliert. 23 Das Mädchen und Klasse 23 224 1 Zertifikat in die Die Klasse macht heute außerhalb des Unterrichts nichts ^ seine Freunde sind nicht integriert. gemeinsam. Die ersten Tage der Klassenfahrten waren immer ein bisschen schwierig. Bl neu Zertifikat Bl neu 225 14 SCHREIBEN Aufgabe Sie haben 1 Arbeitszeit: zum zwei Freunden - A Beschreiben - Erzählen Sie: - Begründen Gemeinsam etwas planen 20 Minuten ersten Mal Ihre Schwester besucht, die / in einer Großstadt studiert, und schreiben prüfen, zwei Freundinnen darüber. Sie: Wie und wo wohnt Was haben Sie: Warum Sie Ihre während Sie möchten mit Ihren Freunden einen Radausflug Ihres Ihres Aufenthalts in Ihre Fahrräder Sprechen Sie über Schwester? finden Sie es (nicht) gut, ob unternommen? in Ordnung die Punkte unten, Gesprächspartners / Ihrer sind. in die Umgebung machen. Dazu müssen Überlegen Sie auch, was Sie vorher machen alles Sie planen müssen. Sie Vorschläge und reagieren Sie auf die Vorschläge Gesprächspartnerin. Planen und entscheiden Sie gemeinsam, was Sie tun möchten. einer Großstadt zu studieren? Schreiben Sie eine E-Mail (circa 80 Wörter). Schreiben Sie etwas zu allen drei Punkten. Achten Sie auf den Textaufbau (Anrede, Einleitung, Reihenfolge der Inhaltspunkte, Schluss). Aufgabe 2 Arbeitszeit: 25 — i>T Minuten Sie haben im Fernsehen eine Diskussionssendung zum Thema „Stars - unsere Idole?“ gesehen. Planung des Ausflugs und Kontrolle der Fahrräder Im Online-Gästebuch der Sendung finden Sie folgende Meinung: +J owww.diskussionsclub.de Wann fahren? (Tag, Zeit?) Gästebuch 05.04. 15:27 Uhr Emily Sicher haben Stars einen Fanclub, der sie toll findet und bewundert. Ich habe auch einen Lieblingsschauspieler und eine Lieblingssängerin. Aber die sind für mich keine Idole, denn sie sind auch nur Menschen mit Fehlern und Schwächen. Außerdem erfährt man immer wieder von : Skandalen mit Stars. Und das finde 05.04. I ich - Wohin fahren? - Was mitnehmen? - Was überhaupt nicht gut. 16:21 Uhr ; Schreiben Sie nun Aufgabe 3 Ihre Meinung Arbeitszeit: 15 (circa 80 Wörter). sollte man (ßremsej Licht Minuten kontrollieren? ...) in einer Band und möchten einmal in der Woche einen Raum des Jugendzentrums für Proben benutzen. Herrn Bauer, den Leiter des Jugendzentrums, kennen Sie gut, weil Sie im Jugendzentrum schon Konzerte gegeben haben. Sie spielen Schreiben Sie an Herrn Bauer. Bitten Sie ihn höflich um die Erlaubnis und berichten nicht mehr dort proben können, wo Sie bisher geprobt haben. Sie, warum Sie Schreiben Sie eine E-Mail (circa 40 Wörter). Vergessen Sie Zertifikat Bl neu nicht die Anrede und den Gruß am Schluss. Zertifikat Bl neu 227 14 MM Teil 2 Ein Thema präsentieren Sie sollen Ihren Zuhörern ein aktuelles Thema präsentieren. Dazu finden Sie hier fünf Folien. Folgen 9 Sie den Anweisungen links und schreiben Sie Ihre Notizen und Ideen rechts daneben. mäh „Schau Stellen Sie Ihr Thema vor. Zoo präsentieren Thema präsentieren. Dazu finden Sie hier fünf Folien. Folgen Sie den Anweisungen links und schreiben Sie Ihre Notizen und Ideen rechts daneben. Folie Thema vor. Tiere im Thema Ein Stellen Sie Ihr Sie den Inhalt und die Struktur Ihrer 2 Sie sollen Ihren Zuhörern ein aktuelles ein Elefantenbaby !" Erklären Teil - 1 „Wir brauchen noch Plastikteller." Erklären Sie den Inhalt und Ja oder nein? Plastikgeschirr - Ja oder nein? die Struktur Ihrer Präsentation. Präsentation. Berichten Sie von Ihrer Situation Tiere im - Zoo oder Erfahrungen Berichten Sie von der Situation einem Erlebnis im Meine persönlichen mit Tiere im Zusammenhang dem Thema. Zoo der Situation Zoos in Plastikgeschirr Ja oder nein? in Ihrem Heimatland meinem Heimatland Beispiele. Erfahrungen Berichten Sie von Ihrem Heimatland und geben Sie Meine persönlichen mit - Ja oder nein? in Ja oder nein? oder Ihrer Situation einem Erlebnis im Zusammenhang dem Thema. Plastikgeschirr - Berichten Sie von Ja oder nein? und geben Sie Plastikgeschirr in meinem Heimatland Beispiele. Nennen Sie die und Nachteile und sagen Sie dazu Ihre Meinung. ruiie ^ Geben Sie auch _. Tiere im Vor- Zoo - Nennen Sie die Plastikgeschirr Ja oder nein? und Nachteile und sagen Sie dazu Ihre Meinung. Vor- Was spricht für oder gegen einen Zoo & Meine Meinung Geben Beispiele. Sie auch - Ja oder nein? Plastikgeschirr pro und contra & Meine Meinung Beispiele. Beenden Sie Ihre Tiere im Zoo Plastikgeschirr Ja oder nein? Präsentation und Beenden Sie bedanken Sie sich bei den Zuhörern. Präsentation und bedanken Sie sich bei den Zuhörern. Teil Nach Abschluss & Dank 3 Über ein Thema sprechen Ihrer Präsentation: Reagieren Sie auf die Rückmeldung und Fragen der des Gesprächspartners/ der Gesprächspartnerin. Teil Prüfer/-innen und Nach 3 Ihre - Ja oder nein? Abschluss & Dank Über ein Thema sprechen Ihrer Präsentation: Reagieren Sie auf die Rückmeldung und Fragen der Prüfer/-innen und des Gesprächspartners / der Gesprächspartnerin. Nach der Präsentation Ihres Partners / Ihrer Partnerin: a) eben S e eine Rückmeldung zur Präsentation Ihres Partners ) | 228^ / Ihrer Partnerin (z.B. wie Ihnen die p, t Präsentation gefallen hat, was für Sie neu oder besonders interessant war usw.). Stellen Sie auch eine Frage zur Präsentation Ihres Partners / Ihrer Partnerin. ! Zertifikat Nach der Präsentation Ihres Partners / Ihrer Partnerin: a) Geben Sie eine Rückmeldung zur Präsentation Ihres Partners / Ihrer Partnerin (z.B. wie Präsentation gefallen hat, was für Sie neu oder besonders interessant war usw.). b) Stellen Sie auch eine Frage zur Präsentation Ihres Partners / Ihnen die Ihrer Partnerin. Bl neu Zertifikat Bl neu .Müi. LESEN Teil 1 Arbeitszeit: 10 • Minuten Lesen Sie den Text und die Aufgaben Wählen Sie: 1 bis 6 dazu. Sind die Aussagen richtig oder falsch?

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